DS commun de maths

Bonjour, j'ai.. comment dire... non, la feuille de révision et de compétence à acquérir pour le DS est partie toute seule de ma chambre (pourtant il faut en vouloir...) et par sonséquent, bas je ne l'ai plus

Alors si qunlqun la voie dans la rue, dans un fast food, ou même en boîte, pourrait il m'avertir?

Ou alors si qunlqun peut donner un petit coup de scan vite fait (comme ça je la met en ligne), je lui serais tout autant reconnaissant !!

En fait pas besoin, Audrey a fait un généreux dont, que ma feuille aille au diable! Je la renie.

Elle est disponible pour tous ici

C'est quoi cette manie d'écrire don avec un "t" à la fin ?

Celle de ceux qui ne savent pas écrire '-_-

Par contre je ne comprends pas toutes les phrases

chapitre 1
-Utiliser un changement d'inconnue pour se ramener a une équation du 2nd degrès

chapitre 2
- determiner la position d'une courbe par rapport a sa tengeante

chapitre 3
- determiner la position d'une courbe par rapport a son asymptote

chapiter 5
-Utiliser le théorem d'associativité pour démontrer un alignement de points

chapitre 7
- Interprétation géométrique des coordonnées polaires

cherche pas, ca veut rien dire....ya que les profs qui comprennent...

Coucou les p'tits loups ! C'est dans un élan d'infime bonté que je viens vous amener mes connaissances =)
alors alors

Chapitre 1 :
exemple : sin²x + 3 = 0
Soit X= sinx
ca donne : X^2 + 3 = 0
très con comme exemple je sais mais au moins c'est clair ^^

Chapitre 2
Il faut savoir dire que la courbe se situe au dessus de la tangente ou en dessous.

Chapitre 3
idem que chap 2 je pense

Chapiter 5
exemple page 304 => 1er exo résolu

Chapitre 7
Très bonne question !


Question perso pour moi aussi
Chapitre 2 :
Interpréter géométriquement un nb dérivé...
Euh.. Tout a fait !
Quelqu'un peut m'éclairer ?

Dernier DS de l'année. Alleluiaaahuuu.

bah, interpreter géométriquement le nb dérivé, je pense que c'est le coeff dirécteur de la courbe en un point...

thanks

Bah attends Elisa c'est bien connu un nombre dérivé c'est comme un acteur mais au lieu qu'il interprète une pièce il interprète la géométrie...
Maintenant je pense que tout le monde comprend ma douleur...
Petite question rapide: comment on peut savoir que la bourbe est au desus ou en dessous de la tangente?
Merci d'avance!

tu fais la différence des deux et tu vois si tu obtiens un résultat positif ou négatif

MERCIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII!!!!!
J'ai compris (mais je sais pas si e saurais faire) enfin jai compris c'est déjà ça
MERCI!!!

de rien =)

bon, j'espère que vous êtes bientôt couchés à cette heure, mais qui sait:

oui, l'interprétation géométrique du nombre dérivé, c'est savoir que c'est le coefficient directeur de la tangente

et "interprétation géométrique des coordonnées polaires", c'est savoir que si les coordonnées polaires d'un point A sont r et thêta (je ne sais pas faire les lettres grecques), ça veut dire que r=OA (r=la distance OA) et thêta=l'angle entre le vecteur i et le vecteur OA.

voilà, dormez bien, à demain!

Je suis suuuur que les trois premières réponses du QCM ( à savoir B)B)B)) ont été données pour nous induire en erreur. Ouais nan parce que j'ai passé bien 5 minutes à verifier mes calculs parce que ça me paraissait "chelou" (expression revenu à la mode grâce à mon idole Zaho. Genre) que 3 réponses à la suites soient les même. Incitation au doute. Je me révolte.

Tu te poses trop de questions.

Sarah, y'a des fois ou je me pose les mêmeq questions que toi au niveau des réponse a b et c... Mais il faut te dire que même au BAC ils ont déjà fait des sujets ou la bonne réponse était souvent la même lettre pour induire en erreur l'élève... Alors jte conseille (mtn que tu sais ça) de répondre ce que tu penses et de ne surtout pas te poser cette question!